هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بمرکز تنمية الموارد البشرية جامعة بني سويف من وجهة نظر عينة من المدربين والمتدربين بکلية الآداب (کممثلة للکليات النظرية) وکلية العلوم (کممثلة للکليات العملية). وقد اعتمد الباحث على منهج المسح الاجتماعي عن طريق العينة بجانب استخدامه للمنهج المقارن، وتألفت عينة الدراسة من (86) من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بکليتا الآداب والعلوم. واستعان الباحث بمقياس " کيرکباتريک " Kirkpatrick Modelلتحقيق أهداف الدراسة. وأسفرت نتائج الدراسة عن ضعف مستوى التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بالمرکز، والعلاقة القوية بين التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية، کما أنه لم تظهر فروق ذات دلالة واضحة بين استجابات أفراد العينة تجاه موضوع الدراسة تعزى للمتغيرات الشخصية.
شبل, بيکار محمد. (2018). التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بجامعة بني سويف. مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف, 2(47), 101-158. doi: 10.21608/jfabsu.2018.74348
MLA
بيکار محمد شبل. "التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بجامعة بني سويف", مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف, 2, 47, 2018, 101-158. doi: 10.21608/jfabsu.2018.74348
HARVARD
شبل, بيکار محمد. (2018). 'التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بجامعة بني سويف', مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف, 2(47), pp. 101-158. doi: 10.21608/jfabsu.2018.74348
VANCOUVER
شبل, بيکار محمد. التدريب التنظيمي وتنمية الموارد البشرية بجامعة بني سويف. مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف, 2018; 2(47): 101-158. doi: 10.21608/jfabsu.2018.74348
)
مشاهدة على SCiNiTO